| Visie |
 |
 |
 |
|
In een schone en veilige omgeving gaan onze leerlingen met plezier naar school en kunnen zij zich optimaal ontplooien. We stimuleren de kinderen zoveel mogelijk om zichzelf te zijn en om anderen te respecteren om wie ze zijn, ongeacht bijvoorbeeld handicap, huidskleur, geaardheid of geloofsovertuiging. Dit komt tot uiting in de omgang van leerkrachten met leerlingen en leerkrachten onderling. In dit pedagogisch klimaat ontwikkelen de kinderen zelfvertrouwen, een eigen mening en een positieve kijk op de samenleving. Daarnaast werken wij aan samenwerking, tolerantie en respect en spelen waarden en normen een belangrijke rol in ons onderwijs. Vieringen worden zoveel mogelijk gezamenlijk en in samenhang met het lesprogramma gehouden. De kinderen leren verantwoordelijk te zijn voor hun eigen handelen. Belangrijk daarbij is dat ze leren welke rechten en plichten zij hebben. De ouders van de kinderen hebben hier vanzelfsprekend ook een grote rol in; kinderen iets leren doe je samen. Effectief beleid komt in deze tot stand door samenwerking van school en ouders. We vinden dat ouders in sociale aspecten een belangrijke voorbeeldfunctie hebben. |